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martes, 30 de junio de 2009

¿el aprendizaje es algo tan absolutamente trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cual

Yo considero que el apendizaje no puede ser circunscrito a responder unas cuantas preguntas, es mucho más complejo que eso, ya que la naturaleza misma es compleja en sí. Se toman en cuenta muchos factores que entran en juego, la sociedad en la que se desarrolla el individuo es clave para poder acrecentar sus conocimientos y habilidades a la vez, ya que es falso que tengan conocimientos previamente adquiridos, los adquieren conforme se enfrentan a situaciones en las cuales sus primeros conocimientos respecto a algo son modificados en demanda a nuevas situaciones en las que se encuentre y eso hace que exista un re-acomodo de sus conocimientos que a la vez se ven acrecentados.
No podemos considerar a la educación trivial,ya que es la que permite que la sociedad se desarrolle, de ahí es imporante nuestra participación para poder influir y señalar los aspectos que la sociedad requiere dentro de nustros contenidos u objetivos que pretendemos desarrollar en las competencias de nuestros alumnos, aunque parezcan solamente dirigidas al aspecto profesional solamente; de ahí es que debemos de considerar su integracipon con la sociedad.

2 comentarios:

  1. Hola maestro Neil, buenas noches
    Estoy de acuerdo con usted cuando menciona que el aprendizaje no es algo trivial, sino que es un proceso complejo, creo que la educación es una herramienta fundamental para el desarrollo humano, y es por ello que se debe lograr que el aprendizaje sea un proceso real y logre que el alumno sea competente con todo lo que este término implica.

    Hasta Pronto
    Asunción del Carmen Ortiz Medina

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  2. Gracias por su comentario maestra, estamos en contacto, y le comento que le pasaré a visitar a su blog, lo prometo. GRACIAS

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